教学工作

开启精彩纷呈的教研之旅

来源: 编辑:数学组 时间:2018-09-04 13:45
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    开学第一周第一天,9月3日,茅盾中学数学教研组的老师们就开启了本学期的教研之旅。本次数学教研活动由教研组长沈伟林老师主持。首先,沈老师传达了学校教学科研工作会议内容,也对教研活动提出了两个要求:一是活动要准时高效;二是活动要务实,不搞虚架子。接着,沈老师针对本次的教研主题:制定新学期的教学计划及上学期经验总结,分成了三个会议议程。
    议程一:凡事预则立不预则废。首先以年级备课组为单位进行讨论,制定组内教学计划,公开课计划,并按计划开设公开课。大家热烈讨论,年轻老师踊跃参与公开课的开设,最后由三位备课组长李晓燕、高建恩、陆恬老师进行汇总,成详细的教学计划以及公开课时间人员的安排表。
    议程二:他山之石可以攻玉。高三备课组长李晓燕老师分享了上半年原高二数学学考经验。此次是原高二年级首次数学学考,成绩喜人,学考通过率高达98%,A、B等率也是大幅提高,比较学生入学时的中考数学成绩,这样的教学成果进步很大,过程也是非常不易的。李老师说,提高学生学考的成绩,主要依靠三方面,一方面备课组老师齐心协力,精选资料,中午坚持每日一练的强化训练,有效地让中低程度的学生打好扎实基础,尤其计算方面、概念定义等的熟练掌握;第二方面接近临考时针对性的复习进一步强化,把握课堂,重点作业,在有限的时间内进行有效教学;第三方面针对不同的学生制定不同的复习方法,态度端正、基础较差的同学进行每周定点定时集中复习,习惯较差、学习态度欠缺的同学通过借助班主任、家长、任课老师的力量,由任课老师进行逐个攻破。
    议程三:取经归来,经验分享。丁长忠老师参与了6月份的高考阅卷,为我们分享一些所见所闻。他说批改高考卷是一份艰难的苦差事,时间紧,任务重,工作量非常大,他6天总共完成了八千多份的试卷批改。他所批改的是浙江高考数学卷的压轴难题,第21题解析几何,此题涉及的是一个双中点的问题,难度很高,得分的区分度很大,同学的解法非常多,有用向量叉积法,也有矩阵行列式法等等,他又重点阐述了阅卷的评分细则、对于解析几何的一些感悟,教学策略等,还分享了批卷过程中的点点滴滴,大家听得津津有味。
    最后由教研组长沈老师进行了会议总结。此次活动内容丰富,大家或听或讲,收货很大,我们数学团队一定会一如既往地精诚团结,迅速提升业务能力,使茅盾中学数学教学水平不断进步不断突破。
(数学组/周娟)

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